智慧教室進(jìn)入人大，是符合高校教學(xué)工作發(fā)展趨勢的。夏偉說(shuō)：“建設智慧課堂是高校教學(xué)工作的大勢所趨。這也是全面貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神，充分重視教學(xué)工作的重要體現?！?a href="http://www.cqlhlvshi.cn/Products/D03shanxingpeixunzhu.html" target="_self">智慧教室的課桌椅該怎么去選擇呢？

為保證智能教室的每位教師都能順利使用教學(xué)系統，智能教室建設完成后，由教務(wù)處牽頭，信息技術(shù)中心講解系統的詳細使用方法。到目前為止，已經(jīng)進(jìn)行了7次系統培訓，培訓了120多名教師，這項工作將繼續下去。本學(xué)期，環(huán)境學(xué)院張華鎮教授申請使用智慧教室，并在開(kāi)課時(shí)接受了相應的培訓。他說(shuō)：“我希望嘗試采用更多元化的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果?！薄?/p>

智能教室的使用使課堂主體由教師向學(xué)生轉變。常華鎮老師說(shuō)：“智慧教室里的課堂可以使教學(xué)更加靈活，與學(xué)生互動(dòng)?！薄爸悄芙淌覟閷W(xué)生帶來(lái)了全新便捷的課堂體驗。它的使用使課堂更加開(kāi)放，課堂氣氛更加輕松活躍。新聞學(xué)院2018級本科生張漢波(音譯)說(shuō)：“過(guò)去，我不喜歡問(wèn)問(wèn)題或與人交流，但在智慧教室里，我很放松，更愿意說(shuō)話(huà)。我想我比以前更活躍了?！薄?/p>

智能教室投入使用后還有改進(jìn)的余地。張華正老師說(shuō)：“目前的智能教室系統過(guò)于依賴(lài)手機，教師和學(xué)生一直在使用手機來(lái)影響課堂教學(xué)效果，希望在未來(lái)有所改善?！睂τ谝恍┯袪幾h的問(wèn)題，有些人做了記錄，準備等到學(xué)期結束，針對這些問(wèn)題召集相關(guān)單位進(jìn)行專(zhuān)題討論。